Scolaire : réveiller la flamme de la lecture !

• Comprendre l’opération nationale Jeunes en librairie
• Matrîser la part collective du Pass Culture
• Identifier les interlocuteurs locaux et définir un planning

Comprendre les deux leviers : Jeunes en librairie et Pass Culture

Connaître les objectifs et le fonctionnement

•  Proposer des rencontres ou des pratiques en lien avec les projets EAC * ou les séquences des professeurs de français
•  Anticiper le calendrier de candidature et la sélection des classes
•  Se préparer dans son rôle de libraire
  Identifier les interlocuteurs et définir un planning

* eac : education artistique et culturelle

Identifier les coordinateurs du projet en local et les contacts nationaux des auteurs

• Organiser sa communication vers les établissements
• Mettre en place un planning
•  Gérer les deux phases de l’opération : dans les établissements et à la librairie

Préparer son intervention dans l’établissement et accueillir les classes

• Concevoir une séquence ludique sur la chaîne du livre adaptée aux élèves
• Définir les conditions d’accueil avec les professeurs (demi-groupes, besoins particuliers)
• Gérer son stock et prévoir un réassortiment
• Accueillir et orienter les groupes en magasin